大江网/大江新闻客户端讯 记者罗鑫报道：3月12日，宜春市召开2025年全市教育工作会议。此次会议，旨在落实全国、全省教育工作会议精神，总结宜春市过去一年的教育工作，擘画宜春市新的一年教育工作蓝图，为“教育强市”建设助力赋能。

为宜春市首批中小学名师工作室代表进行授牌

　　会上，书面传达学习了2025年全国、全省教育工作会议精神，并为宜春市首批中小学名师工作室代表进行授牌；宜春市教育体育局党委书记、局长李智勇作工作报告；樟树市人民政府代表就学前教育普及普惠工作、上高县人民政府代表就县域基础教育协同提质工作、万载县教体局代表就校家社协同育人工作、奉新四中代表就提升教育教学质量工作、高安中专代表就加强产教融合服务地方经济工作、袁州区黄颇小学就五育融合全面育人工作分别上台发言。

会议现场

　　“一道三场五位” 推进乡镇寄宿制义务教育学校建设工作

　　会议强调，宜春市各地要如期启动乡镇寄宿制义务教育学校标准建设三年行动计划，巩固和深化资源配置成果，在满足乡镇寄宿制义务教育学校基本需求的基础上，按照“统筹规划、分步实施，严格标准、补齐短板，内涵发展、提升质量”的原则，努力争取财政支持，统筹用好本级、上级各类资金，全面推动寄宿制学校“一道三场五位”即运动跑道，足球场、篮球场、排球场，教学学位、食堂餐位、宿舍床位、浴室浴位、厕所厕位等基本达到省定办学标准，助力乡镇寄宿制学校办学质量和办学水平的提升。

会议现场

　　全面推广名师工作室建设

　　会议指出，名师工作室是教师队伍建设的重要抓手与平台，对于充分发挥优秀教师资源的传帮带作用，推动学科教育的高质量发展具有重要意义。宜春市教体局要重点做好协调、指导、评估、保障工作，给予政策和资金支持，提供专业指导，加强对工作室的考核监测评估。各县（市、区）教育主管部门要为工作室做好服务、宣传和推广工作，给予配套资金支持，为工作室搭建好交流展示的平台，帮助工作室成员消除后顾之忧。各地学校要为工作室提供必要独立的办公场所、设施设备和技术支撑，为参加工作室活动的成员给予大力支持，保障工作室活动的顺利开展。

会议现场

　　实施家庭教育“十百千万”助力工程 关注学生心理健康问题

　　今年，宜春市教体局提出要实施家庭教育“十百千万”助力工程。目前，这项工作已经纳入2025年宜春市政府重大民生实事项目。为推动此项工作取得实效，会议要求重点做好六项工作：第一项，要加快建立家庭教育和心理健康教育指导中心。积极构建“1+10”的市、县两级中心体系，市本级和各县（市、区）都要建立家庭教育指导中心，各中小学校要依托现有心理咨询室、学生成长中心等同步建立校级家庭教育指导中心，形成“校-县-市”的分级指导机制；第二项，要创设多样化的亲子沟通情景。鼓励学校创新开展亲子研学、亲子运动会、管理手机、建设书香家庭等活动，常态化邀请家长代表参与志愿服务和进校陪餐、进班听课等。同时，指导家长创设家庭会议、亲子共读、亲子角色互换游戏等多样化亲子沟通情景，帮助家长与孩子建立良好的沟通模式；第三项，要提高家庭教育指导服务水平。结合“百场家庭教育辅导进百校”活动，在中小学校、家庭教育指导服务站点、青少年活动中心、新时代文明实践站（所）等场所，向广大家长传播科学家庭教育理念，为家长落实协同育人主体作用有效赋能；第四项，要提升家庭教育指导能力。各地教育主管部门要将家庭教育指导能力培训纳入教师培训内容，结合“家庭教育骨干教师‘千人培训’”，帮助一批教师及相关从业人员家庭教育指导能力得到有效提升。要摸清家底，针对薄弱学校和农村学校要给予一定政策倾斜。同时，加强对培训合格人员的实践锻炼，积极将理论与实践相结合；第五项，要推动家庭教育课程化。各校要借助家长学校、家长会等载体，每学期组织至少2次家庭教育指导活动，用好“一年四次八课”家长课程体系，全市两万余名中小学幼儿园班主任教师要快速掌握家长课程授课技巧；第六项，要常态化做好“万师访万家”“万师润万心”活动。特别关注留守儿童、进城务工随迁子女、残疾学生、经济困难家庭等特殊群体，建立“一生一档”，重点开展服务关爱。