大江新闻讯 （通讯员汤淑珍）为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动大中小学思想政治教育一体化建设，构建“三全育人”格局，近日，宜春幼儿师范高等专科学校与丰城市铁路镇小学举行德育共建签约暨“德育教育实践基地”授牌仪式，同步成立U-S德育合作育人工作室。据悉，双方将围绕小学德育现实需求与高校专业优势，联合深入探索并实践“五色·四化·四联动”小学德育育人模式，着力构建协同育人、资源共享、机制联动的德育工作新格局。

　　仪式上，宜春幼儿师范高等专科学校向丰城市铁路镇小学正式授予“德育教育实践基地”牌匾，并宣布成立U-S（University–School）德育合作育人工作室。该工作室以“高校理论引领、小学实践落地”为基本定位，聚焦德育课程建设、德育资源开发、教师专业发展等重点领域，打造集研究、实践、示范、推广于一体的德育协同创新平台。

　　据介绍，这是近五年来宜春幼儿师范高等专科学校合作的第五个德育教育实践基地，“五色·四化·四联动”小学德育育人模式是此次共建的重要成果之一。其中，“五色”指以红色理想信念教育、黄色人文修养教育、蓝色科学精神与创新意识、绿色生态文明与生命教育、金色劳动精神与实践能力培养为德育内容核心，系统构建小学德育主题体系；“四化”强调德育实施路径的创新，即内容本土化、实施活动化、场景数字化、评价多元化，通过项目化学习、沉浸式体验、数字平台赋能和过程性评价，增强德育的针对性和实效性；“四联动”强调校政联动、校校联动、校家联动、校社联动，突出学校、政府、家庭、社会与高校多方协同，通过共建课程、共育学生、共评成效，形成德育合力。

　　在具体实践中，双方将依托U-S德育合作育人工作室，联合开发“五色”主题德育课程和实践活动清单，建设德育数字资源库，打造“微课程、微活动、微视频”等多样化育人载体；同时，通过高校专家进校园指导、小学教师参与课题研究、师范生跟岗实践等方式，推动德育理念与课堂教学、校园文化和学生生活深度融合，不断提升小学德育工作的专业化与科学化水平。

　　宜春幼儿师范高等专科学校U-S德育合作育人工作相关负责人表示，此次共建，既是高校服务基础教育、深化协同育人的积极探索，又是推动教育理论成果向基础教育实践转化的重要举措。

　　下一步，双方将以德育教育实践基地为依托，持续深化合作，完善运行机制，总结可复制、可推广的经验做法，努力形成具有示范价值的小学德育育人模式，为新时代基础教育高质量发展贡献实践样本。